2025年，適逢中國大學通識教育實踐20周年，大學通識教育聯盟成立10周年。第八屆（2025）中國大學通識教育聯盟年會暨第六屆中國藝術教育論壇於2025年4月12日至13日在中國美術學院象山校區（浙江杭州）正式舉辦，澳科大正值25周年校慶之際成功加入大學通識教育聯盟並成為澳門區首間高校加盟的成員單位。
大學通識教育聯盟由北京大學、清華大學、復旦大學、中山大學於2015年共同發起創立，旨在推動中國高校通識教育的發展，增進高校在通識教育方面的相互交流、協作與支持，促進通識教育的國際合作，至今已有95所高等學府加盟。本屆年會以「藝術、人文與科學：通識教育與人的全面發展」為主題，在互聯網、大數據、人工智能帶來的教育變革與學習革命中，引入藝術視角，重省通識教育的當代價值及其與人之全面發展的深層關係。
澳科大建校之初學校就提出「注重通識教育，兼顧人文社會科學和自然科學基礎」的方針，並於2003年正式推出通識教育課程體系，成爲澳門地區高等學校實施通識教育的先驅。澳科大的通識教育理念在於培養學生全人教育為目標，在培養具有專業知識和技能的人才的同時，也培養學生的文化素質，使他們成為具備廣博知識、跨學科、跨文化能力的優秀人才。
一直以來，通識教育是澳科大本科生教育的重要組成部分，通識教育的體系包括公共基礎課程、核心課程和選修課程。公共基礎課程包括語文、數學、英語和體育；核心課程包括中西文化通論、資訊科技、演講與辯論技巧、憲法與基本法概論和大學生活。而選修課程涵蓋科學與技術、社會科學和人文藝術三個類別，另外還涵蓋跨學院選修，讓學生根據興趣和需求自由選擇合適選修科目。學生從豐富多彩的通識教育課程體系中選課學習，以完善知識結構，健全人格修養，優化綜合素質。每年大學開設數萬個通識教育課程學額，為學生提供豐富、多元和適合全人教育發展的學習機會。
為了提昇通識教育的質量、特色和多元元素，澳科大採取一系列課程建設舉措，不斷檢視課程結構和內容、引進具有專業背景和豐富經驗的教師、開設多元化和切合時代特色的科目類別。同時，大學將繼續堅持每學期舉行涉獵現代科學技術各領域的「科技大師講座」，廣聘中國內地、香港、台灣地區及國外有關學術領域的權威專家、知名學者，與學生近距離接觸。自2006年開辦科技大師講座以來，通識教育部累計舉辦科技大師講座超過400場，邀請超過250位由諾貝爾獎獲得者、中國科學院院士、中國工程院院士、台灣中央研究院院士以及與上述院士級別相當的不同科學技術領域等頂尖專家學者演講，介紹相關領域的最新成果，指導學生瞭解當代科學技術的發展趨勢，優化科學素質，適應時代變化。
澳科大將不斷提昇通識教育課程的質量和水平，努力做到以培養學生全人教育為目標，為培養兼備專業知識和文化素質、具有全球視野和創新能力的新一代人才做出不懈努力！
